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01/06/2026

Il est temps de changer de braquet pour l’euskara !

Comme ceux de l’immersif privé tel que Seaska, les lycéens des filières bilingues de l’enseignement public et de l’enseignement privé confessionnel doivent également pouvoir accéder à un baccalauréat en langue basque.

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Il est temps de changer de braquet pour l’euskara !

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Selon l’Office public de la langue basque (OPLB), plus de la moitié des lycéens « euskalduns » seraient concernés. Une réelle ambition doit permettre de renforcer en amont, le nombre d’élèves inscrits en filières immersive et bilingues.

Un pas en avant après un pas de recul

La semaine dernière, Édouard Geffray, le ministre de l’Éducation nationale a annoncé un cadre clair pour les examens en « langues régionales ». Une réforme devrait être fixée dans l’été par décret afin de permettre, dès 2028, de composer une spécialité en euskara pour les élèves des filières bascophones. Cette nouvelle positive est le fruit de la mobilisation continue des députés du Pays basque nord. EAJ rappelle que cette avancée fait suite à un recul significatif, en 2019, lors de la réforme dite Blanquer, lorsque les épreuves de mathématiques et d’histoire géo n’ont plus été autorisées en euskara alors que la langue d’apprentissage était l’euskara !

Défendons l’euskara pour tous !

Tous les élèves euskalduns ont droit à un baccalauréat en euskara. A l’heure actuelle, seuls les élèves de la filière immersive privée du réseau Seaska seraient inclus dans cette réforme. Toujours selon les données de l’OPLB, sur près de 1000 lycéens scolarisés en euskara, plus de la moitié d’entre eux en filière bilingue publique ou privée en seraient exclus. EAJ défend un traitement équitable de tous les élèves face au baccalauréat en basque qu’ils soient issus de l’immersif privé, des filières bilingues de l’enseignement public ou de l’enseignement privé confessionnel. EAJ réclame des solutions adaptées à leur situation, à partir des disciplines du tronc commun.

L’euskara est la langue de tous et EAJ revendique une réelle ambition pour l’enseignement en euskara, afin d’augmenter en amont, le nombre d’élèves concernés par le baccalauréat en basque. Deux axes majeurs doivent être priorisés :

  • Généralisation de l’offre de l’enseignement en basque, principe datant de 30 ans en Pays basque nord. Lors de la dernière rentrée scolaire, 64 écoles du primaire, 8 collèges et 3 lycées n’appliquaient toujours pas cette mesure. A minima, une matière en langue dite régionale, devrait être proposée à tous les élèves, telle que prévue par la loi Molac.
  • Davantage d’enseignants euskaldun pour répondre à la demande des familles. Les effectifs d’élèves sont limités de ce fait. EAJ propose des co-financements d’enseignants entre l’Etat central, les Collectivités locales et la Communauté Pays Basque, en vertu de la loi Molac.  

Il est temps de changer de braquet en faveur de la langue basque.

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